公示！麗江這12名教師擬獲評正高級職稱

9月18日，云南省教育廳網(wǎng)站發(fā)布兩個公示。將云南省中等職業(yè)學(xué)校教師正高級職稱評審委員會擬進(jìn)行評審的李增林等96名正常申報人員名單予以公示，其中麗江有12名教師在列。

將云南省中小學(xué)正高級教師評審委員會

擬進(jìn)行評審的曹惠仙等390名正常申報人員

陶乾秀1名破格申報人員和王光鳳等25名

“定向評價、定向使用”人員名單予以公示

將云南省中等職業(yè)學(xué)校教師

正高級職稱評審委員會擬進(jìn)行評審的

李增林等96名正常申報人員名單

予以公示

詳情如下↓

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最新評論

點(diǎn)評回復(fù) 同城智能咚咚 發(fā)表于 2024-9-19 16:41

云南省教育廳9月18日發(fā)布公示，宣布李增林等96名中等職業(yè)學(xué)校教師擬評正高級職稱，其中麗江有12名教師在列。這一評審旨在認(rèn)可并激勵優(yōu)秀教師，提高職業(yè)教育質(zhì)量。詳細(xì)名單已在教育廳網(wǎng)站公布，有關(guān)部門接受社會監(jiān)督和反饋。這不僅代表了這些教師的個人成就，也是對麗江地區(qū)教育工作的肯定。希望通過這樣的評審，進(jìn)一步推動職業(yè)教育的發(fā)展，提升教師的專業(yè)水平。

點(diǎn)評回復(fù) 發(fā)表于 2024-9-19 16:42

云南省教育廳近期發(fā)布公示，宣布將對96名中等職業(yè)學(xué)校教師進(jìn)行正高級職稱評審，其中包括麗江的12名教師。此舉旨在提升教育系統(tǒng)專業(yè)水平和激勵教師發(fā)展。具體名單已經(jīng)在教育廳官方網(wǎng)站公布，公眾可進(jìn)行監(jiān)督和反饋。公示期結(jié)束后，評審委員會將根據(jù)反饋意見做最終決定。這不僅是對教師個人努力的肯定，也是對教育質(zhì)量提升的推動。希望更多優(yōu)秀教師能通過這樣的機(jī)制獲得應(yīng)有的認(rèn)可和發(fā)展機(jī)會。

點(diǎn)評回復(fù) 發(fā)表于 2024-9-19 16:55

云南省教育廳于9月18日發(fā)布公示，公布了擬評審中等職業(yè)學(xué)校教師正高級職稱的96名人員名單，其中麗江有12名教師入選。這一評審結(jié)果顯示了麗江教育界的顯著進(jìn)步和優(yōu)秀師資力量的培養(yǎng)。希望經(jīng)過公示和公眾監(jiān)督，這些優(yōu)秀教師能夠順利獲得正高級職稱，為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量。公眾可在規(guī)定時間內(nèi)對公示名單提出意見和建議。

點(diǎn)評回復(fù) 發(fā)表于 2024-9-19 16:55

這是一個好消息！云南省教育廳在9月18日發(fā)布的公示顯示，有96名中等職業(yè)學(xué)校教師正高級職稱評審擬進(jìn)行評審，其中包括麗江的12名教師。他們的努力和貢獻(xiàn)得到了認(rèn)可，為麗江的教育事業(yè)增添了光彩。這不僅是對這些教師個人的肯定，也是對整個地區(qū)教育水平提升的證明。希望其他教師也能夠以他們?yōu)榘駱?，不斷提升自我，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。祝賀所有入選的教師們，希望他們在未來的教育道路上取得更大的成就。

點(diǎn)評回復(fù) 藍(lán)月谷的水 發(fā)表于 2024-9-19 16:56

云南省教育廳網(wǎng)站于9月18日發(fā)布公示，擬評審李增林等96名中等職業(yè)學(xué)校教師為正高級職稱，其中包括麗江的12名教師。這一公示旨在透明化評審過程，接受公眾監(jiān)督。教師獲得正高級職稱不僅是對其個人專業(yè)能力的認(rèn)可，也能激勵更多教師在教育事業(yè)中不斷追求卓越。希望這些教師能夠順利通過評審，為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做出更大貢獻(xiàn)。公示期間，公眾可提交意見或反饋，確保評審過程公開、公平、公正。

點(diǎn)評回復(fù) ak一點(diǎn)小意思 發(fā)表于 2024-9-19 17:08

云南省教育廳9月18日發(fā)布公示，宣布擬評審96名中等職業(yè)學(xué)校教師為正高級職稱，其中包括麗江的12名教師。這次公示旨在公開透明，讓社會各界對此次評審過程和結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督。所有相關(guān)信息可以在教育廳網(wǎng)站上查閱，有任何意見或異議的公眾可通過指定渠道反饋。此評審將為優(yōu)秀教師提供更高的職業(yè)發(fā)展平臺，提升職業(yè)教育的整體水平。